Zapraszamy uczniów Szkoły Podstawowej w Borecznie na zajęcia sportowe, które odbywać się będą w pierwszym tygodniu ferii zimowych na hali sportowej w naszej szkole.
Harmonogram:
23.01.2023 godzina 10.00-14.00
24.01.2023 godzina 10.00-14.00
25.01.2023 godzina 10.00-14.00
26.01.2023 godzina 10.00-14.00
27.01.2023 godzina 10.00-14.00
Babcia i Dziadek to słowa kojarzące się każdemu z nas z najlepszymi uczuciami: ciepłem, miłością i dobrem.
W dniu 13 stycznia 2023 roku odbyła się w naszej szkole uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka przygotowana przez najmłodszych uczniów z klas 0-3.
Uczniowie wraz z wychowawcami przygotowali piękny program artystyczny, aby podziękować babciom i dziadkom za dobro oraz wyrazić swoją miłość. Dzieci recytowały wiersze, śpiewały piosenki, pięknie tańczyły, rodzice zaś zadbali o słodki poczęstunek dla gości.
Występ najmłodszych wprawił wszystkich w radosny nastrój, na niektórych twarzach pojawiły się łzy wzruszenia. Wnuczęta zostały nagrodzone gromkimi brawami, po czym udały się do swoich babć i dziadków z laurkami.
Wysoka frekwencja zaproszonych gości oraz usmiech i radość , które towarzyszyły tej wyjątkowej uroczystości dały wyraz tego, jak ważne są takie chwile w życiu.
Mamy nadzieję, że ten radosny dzień na długo pozostanie w pamięci dzieci oraz dziadków.
Piękną dekorację sali przygotowała pani Iwona Bartoszewska, nad oprawą muzyczną czuwał pan Robert Jędrzejak. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć, które wykonała pani Monika Szczypska.
Maria Potorska
Danuta Gradys
Magdalena Szymańska
W czwartek 12 stycznia 2023 r. odbył się w Iławie Etap parkowy konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski. Naszą szkołę reprezentowała drużyna w składzie: Tosia Tarnowska, Maciej Wierciński i Ola Cieplicka. Zespół uczniów prowadzony przez pana Roberta Jędrzejaka zajął 2 miejsce na terenie Parku Krajobrazowego Pojezierza Iławskiego. Gratulujemy!
Niech te radosne Święta Bożego Narodzenia
dostarczą Wam wiele szczęścia i zadowolenia,
a nadchodzący Nowy Rok niech spełni Wasze
wszystkie marzenia.
Życzy Dyrektor Szkoły
Kolędowanie 2022 r.
22 grudnia 2022r odbyło się szkolne spotkanie opłatkowe. Pod opieką wychowawców i przy wielkim wsparciu rodziców uczniowie przygotowali w klasach tradycyjny polski stół wigilijny. Był biały obrus, sianko, opłatek i 12 postnych, wigilijnych potraw.
Potem wszyscy przyszli do sali gimnastycznej. Uczniowie pod kierunkiem Anny Cieplickiej przedstawili jasełka bożonarodzeniowe. Jak głosi legenda ten zwyczaj zainicjował przed wiekami święty Franciszek.
Po przedstawieniu zgromadzeni zaśpiewali wspólnie kolędy i pastorałki przy akompaniamencie szkolnej grupy muzycznej.
Dziękujemy wszystkim pracownikom Szkoły, uczniom i Rodzicom za życzliwość i wsparcie w trakcie żmudnych przygotowań do tego występu. Wszystkim, za każdy gest dobrej woli i życzliwość, bardzo serdecznie dziękujemy i życzymy dobrych, Radosnych Świąt Bożego Narodzeni
„Pies jest jedyną istotą na świecie,
która bardziej kocha Ciebie niż samego siebie"
/Josh Billings /
Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami I. Bartoszewską i A. Rachwał dnia 09. 12. 2022 odwiedził schronisko dla bezdomnych zwierząt w Iławie. Doświadczeni pracownicy opowiedzieli nam o funkcjonowaniu schroniska, co się zmieniło od naszego ostatniego pobytu.
Uczestnicy wycieczki mogli wyprowadzić pieski na spacer i dać im chwilę radości. Po wizycie zajechaliśmy nad jezioro Jeziorak, gdzie spacerowaliśmy deptakiem i podziwialiśmy piękno zimowej przyrody.
Głównym celem spotkania było kształtowanie u uczniów właściwego postępowania ze zwierzętami, a także kształtowanie postawy szacunku i empatii wobec zwierząt. Wycieczkę poprzedziła szkolna akcja zbiórki darów dla zwierząt ze schroniska, za którą bardzo dziękuję.
I. Bartoszewska opiekun SU
Oddział Rejonowy Polskiego Czerwonego Krzyża w Morągu w dniu 9 grudnia 2022 r. skierował do naszej szkoły ratownika PCK p. Beatę Jadeszko w celu przeprowadzenia szkolenia z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Szkoleniem objęci zostali uczniowie klas I, III i VIII.
Uczniowie oprócz wiedzy teoretycznej mogli w praktyce wykorzystać zdobytą wiedzę. Ćwiczyli bandażowanie, układanie w pozycji bezpiecznej, zabezpieczanie przed utratą ciepła, postępowanie przy omdleniu oraz resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie.
Na zakończenie zajęć otrzymali bandaże, rękawiczki jednorazowe oraz maseczkę do sztucznego oddychania. Wszyscy zrobili sobie wspólne, pamiątkowe zdjęcie.
Danuta Gradys
opiekun SK PCK
29 listopada odbyły się Andrzejki dla klas 1-3.
Każda klasa przygotowała ciekawe wróżby, dekoracje sal, uczniowie przebrali się w stroje nawiązujące do imprezy andrzejkowej.
Na początku wszyscy z zaciekawieniem wysłuchali opowiadania o wróżbach andrzejkowych. Dzięki temu dzieci dowiedziały się skąd pochodzi tradycja andrzejek oraz czym były dawniej katarzynki a czym andrzejki. Następnie w każdej klasie, w mniejszych grupach przeprowadzono różnorodne wróżby np. wróżbę z butami, losowanie kartek z imionami, odkrywanie kart przepowiedni itp. Dopełnieniem wesołych wróżb były wspólne zabawy przy muzyce oraz tańce. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.
Maria Potorska
Danuta Gradys
Jest taka jedna noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem pozarzeczywistym.
Od wieków w noc św. Andrzeja młode panny zbierały się, aby dowiedzieć się jaka będzie ich przyszłość. Panowie, ciekawi tego co ich spotka, gromadzili się kilka dni wcześniej - w wigilię św. Katarzyny.
W naszej szkole 24.11.2022r. w godzinach od 16:00 – 18:30 odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka integrująca społeczność uczniowską, zarówno tę młodszą jak i nieco starszą. Uczniowie, kultywując tradycje związane z wigilią św. Andrzeja, przygotowali wróżby. Każda klasa miała coś ciekawego do zaoferowania; były ciasteczka z wróżbą, drzewo życzeń, serduszka z imionami, losy z przepowiednią. Zabawę uświetniły, przeboje współczesnej muzyki. Piękne wróżki z magiczną kulą przepowiadały przyszłość. Symbole wiedzy, lampiony, kadzidełka, stare księgi, kolorowe światełka dodawały tajemniczości całej scenerii. Uczniowie bawili się przy skocznej muzyce, kilkukrotnie brawurowo wykonali taniec ,,belgijka”, który fantastycznie łączył rozbawione dzieci.
Zabawy, radości, uśmiechu było wiele i uczniowie z utęsknieniem czekają już na następny bal. Wszyscy zadowoleni wrócili do domu pełni wiary, że spełni im się to, co dobrego wywróżyli sobie tego magicznego wieczoru.
Bardzo dziękuję wychowawcom, uczniom, S.U., personelowi za pomoc w przygotowaniu zabawy andrzejkowej.
I.Bartoszewska
W czwartek (24.11.2022) przedszkolaki z "Sówek" i "Smerfów" przeniosły się w magiczny świat wróżb i zabaw andrzejkowych. Impreza trwała od godziny 9.00 do 13.00. Dzieci mogły „poznać swoją przyszłość” – tę bliską „co dostanę od Gwiazdora” i tę daleką… „kim będę w przyszłości”, pamiętając jednak, że wróżba to zabawa i nie należy traktować jej zbyt poważnie; chociaż nie jest wykluczone, że może się spełnić... Dzieci poznały znaczenie różnych kolorów, liczb, czarodziejskich przedmiotów. Ustawiały buty, aby sprawdzić, który chłopiec pierwszy się ożeni i która dziewczynka pierwsza wyjdzie za mąż. Za pomocą przygotowanych obrazków sprawdzały kim zostaną w przyszłości. Wszystkie wróżby przeplatane były pląsami i tańcami przy muzyce. Czy wróżby się spełnią? Przyszłość nam pokaże. Pewne jest to, że przyniosły przedszkolakom wiele uciechy i po raz kolejny były okazją do wspólnej, wesołej zabawy.
W dniu 26 listopada 2022 r. w sali gimnastycznej odbył się pokaz przygotowany przez członków Bractwa Rycerskiego z Lubelszczyzny.
W ramach pokazu uczniowie mieli mozliwość zapoznania się z wyposażeniem średniowiecznego rycerza. Każdy mógł dotknąć elementów uzbrojenia: miecza, pancerza, buzdyganu, nadziaku, kuszy, hakownicy, bojowego toporu i innych równie intrygujących eksponatów. Prowadzący w bardzo ciekawy sposób przybliżył najważniejsze tradycje rycerskie. Liczni uczestnicy spotkania przekonali się, że tradycje rycerskie także i dziś wciąż są aktualne i cenione.
To nie jest przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Samo święto nie ma jednak długiej tradycji, obchodzimy je dopiero od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś świętował swoje setne urodziny
W Szkole Podstawowej w Borecznie "Dzień Pluszowego Misia" świętowały grupy Sówki i Smerfy wraz z wychowawczyniami. Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola ze swoimi ulubionymi i kochanymi pluszakami. Dzieci opowiadały o swoich misiach, jak mają na imię, czym się charakteryzują, za co uwielbiają swoje pluszowe przytulanki.
Przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną ze znanymi misiami. Przypomnieliśmy sobie o misiach, które są bohaterami bajek animowanych i filmów. Dzieci bardzo chętnie wykonywały prace plastyczne, których głównym bohaterem był oczywiście miś. Dużą atrakcją dla dzieci okazała się Misiowa Fotobudka, dzięki której każdy przedszkolak mógł chociaż na chwilę wcielić się w rolę pluszowego misia.
Pracy było sporo, ale zabawa przy tym była przednia! Wszyscy wspaniale sie bawili i przy okazji dowiedzieliśmy się ciekawych informacji o naszych przyjaciołach misiach.
Magdalena Szymańska
Sylwia Gawryś
Pod koniec listopada odbył się w naszej szkole Dzień Profilaktyki. Z tej okazji uczniowie klas I, VI, VII oraz VIII, rodzice, a także nauczyciele wzięli udział w warsztatach profilaktycznych, które poprowadziła Pani Małgorzata Ellwart trener, socjoterapeutka, pedagog z Dialog Centrum Edukacji i Profilaktyki z Krakowa. Tematyka poszczególnych warsztatów profilaktycznych obejmowała:
Działania profilaktyczne skierowane dla rodziców obejmowały zagadnienia: "Jak nie zgubić dziecka w sieci? Wpływ social mediów i patotreści na dzieci i młodzież".
Rada pedagogiczna natomiast uczestniczyła w spotkaniu - "Jak sprawić, by uczniowie lepiej przyswajali wiedzę?"
W 1918 roku, 11 listopada, nasza ojczyzna po 123 latach zaborów odzyskała niepodległość.
Narodowe Święto Niepodległości ustanowiono, by uczcić rocznicę wskrzeszenia państwa polskiego, które po latach niewoli stało się niepodległe i wolne od zaborców. Kolejna rocznica odzyskania niepodległości, uświadamia nam, że jest to najważniejszy dzień w historii naszego kraju.
W tym roku, uroczysty apel w naszej szkole z tej okazji, odbył się 14 listopada. Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem nauczyciela p. A. Rachwał przygotowali i przedstawili montaż słowno – muzyczny, upamiętniający odzyskanie przez Polskę niepodległości w 1918 roku. O godzinie 11.11 cała społeczność szkolna odśpiewała Hymn Narodowy.
Utwory poetyckie zaprezentowane przez uczniów kl. VII, VI i ucznia kl. II oraz pieśni patriotyczne w wykonaniu szkolnego chóru, wprowadziły wszystkich w podniosły i patriotyczny nastrój. Chwilę głębszej zadumy przeżyliśmy również słuchając zagranych na skrzypcach utworów „Białe róże” oraz „Szary mundur” przez uczennicę kl. VI A. Cieplicką. Kolejny raz przeżyliśmy wzruszenie i radość z faktu, że po 123 latach niewoli Polska powróciła na mapę Europy.
Patriota to nie tylko człowiek stający w obronie kraju podczas wielkich zagrożeń. Jest nim również osoba, która w codziennym życiu szanuje symbole narodowe, która pamięta o ważnych dla kraju i jego historii wydarzeniach czy rocznicach. Współczesny patriota to człowiek kultywujący pamięć o swoich przodkach, wyrażający zainteresowanie rodzimą kulturą i historią.
Anna Rachwał
ESA czyli Edukacyjna Sieć Antysmogowa to już kolejny projekt, w którym bierze udział nasza szkoła.
ESA to program informacyjny na rzecz czystego powietrza realizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK we współpracy z Polskim Alarmem Smogowym. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat znaczenia czystego powietrza dla zdrowia. Szkoły – jako instytucje kształcące młodzież i dzieci oraz ważne ośrodki opinii i edukacji dla społeczności lokalnej – są miejscem, w którym tę wiedzę należy upowszechniać i pomagać w rozumieniu wyzwań i problemów, mających wpływ na życie lokalnej społeczności. Szkoła w Borecznie jest wyposażona w czujniki, badające jakość powietrza. Dane zbierane przez czujniki umożliwią uczniom nie tylko bieżące obserwowanie jakości powietrza, ale także wykonywanie pod kierunkiem nauczycieli własnych badań i obserwacji stanu jego czystości oraz zmian, dokonujących się pod wpływem czynników atmosferycznych. Szkoła skupia społeczność miejscowości. Do niej codziennie chodzą dzieci odprowadzane przez rodziców. Odziaływanie szkoły na społeczność lokalną jest duże, dlatego szkoła to idealne miejsce do pomiaru zanieczyszczenia powietrza i prezentowania stanu powietrza na ekranach.
Z doświadczenia NASK wynika, że systemy pomiarowe w szkołach z ekranami prezentującymi jakość powietrza mają duży wpływ na lokalne społeczności, które chętniej będą uczestniczyć w działaniach edukacyjnych i informacyjnych mających na celu kształtowanie postaw proekologicznych.
Koordynator projektu Robert Jędrzejak
Dnia 28.10.2022 r. 20 uczniów z klas IV, VII pod opieką p. Ireny Wółkiewicz, p. Iwony Bartoszewskiej, p. Jarosława Szymańskiego wyruszyło na wycieczkę do Olsztynka.
Pierwszym punktem była Huta Szkła Artystycznego w Olsztynku. Przewodnik opowiadał o historii, technologii i ciekawostkach związanych ze szkłem i jego produkcją. Na żywo obejrzeliśmy niezwykły proces wytwarzania szklanych wyrobów m.in. szkła dekoracyjnego (m.in. ptaszki, ślimaki, kwiaty). Oryginalne, niepowtarzalne artystyczne wyroby można było zakupić w przyległym do huty sklepie.
Kolejnym punktem programu było Muzeum Budownictwa Ludowego - Park Etnograficzny w Olsztynku. Na terenie muzeum mogliśmy podziwiać różnorodne przykłady architektury pochodzącej z Prus Wschodnich.
Następnie udaliśmy do Multimedialnego Muzeum Stalagu IB i Historii w Ratuszu, w którym dowiedzieliśmy się więcej o przeszłości miasta oraz o tragicznych losach jeńców wojennych. Elementem ekspozycji były należące do więźniów przedmioty, które odnaleziono na terenie obozu.
Ostatnim punktem wyprawy było wejście na dawną wieżę ciśnień górującą nad krajobrazem miasta. Z tarasu widokowego podziwialiśmy panoramę Olsztynka.
Około 14.30 uczniowie bezpiecznie wrócili do domu.
Dnia 21 października 2022 r. w naszej szkole odbył się turniej zawodoznawczy. W rywalizacji wzięli udział uczniowie z klasy 7 i 8. Każdą klasę reprezentował 4 – osobowy zespół. Pozostali uczniowie kibicowali swojej drużynie oraz mogli być konsultantami dla swojej drużyny. Turniej został zorganizowany w ramach Warmińsko-Mazurskiego Tygodnia Kariery. W tym roku hasło przewodnie to : „Równowaga psychiczna we współczesnym świecie”.
Celem konkursu było:
– zaangażowanie młodzieży klasy 7 i 8 do działań z zakresu orientacji zawodowej,
– zachęcenie młodzieży do planowanie własnej ścieżki kariery edukacyjnej i zawodowej,
– popularyzacja wiedzy z zakresu problematyki kształtowania kariery edukacyjnozawodowej,
– przybliżenie zagadnień ze świata zawodów, pracy, rynku pracy,
– pobudzanie aktywności i kreatywności,
– zachęcenie młodzieży do poznania świata zawodów oraz środowiska pracy różnych profesji.
W ramach rywalizacji drużyny wykonywały różnego typu zadania, takie jak:
– test wiedzy o zawodach,
– kalambury zawodowe,
– wykreślanka o zawodach,
– ćwiczenie ”Moja pasja”.
Turniej przebiegł w miłej, przyjaznej atmosferze.
Zapraszam do obejrzenia galerii.
Nasza szkoła bierze udział w Programie Laboratoria Przyszłości. Poniżej kilka słów o programie oraz wykaz zakupionego do tej pory sprzętu i kilka słów na temat zajęć na jakich zostanie wykorzystany.
O programie
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie będzie przekazane w całości z góry – bez konieczności wniesienia wkładu własnego.
Laboratoria Przyszłości to Program skierowany do szkół podstawowych oraz ogólnokształcących szkół artystycznych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. W ramach Programu szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.
Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów.
Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania.
W ramach programu szkoła zakupiła następujący sprzęt:
Zakupiony sprzęt pozwoli odkrywać świat wirtualny, rozwijać zainteresowania naszych uczniów oraz udoskonali nasz warsztat pracy.
Pierwsze zajęcia już się odbyły z użyciem Robotów Dash.
Dash to Robot o niezliczonych możliwościach i walorach edukacyjnych.
Na pierwszych zajęciach uczniowie obejrzeli roboty, spróbowali nimi posterować, poznać zasady pracy z robotami, dowiedzieli się jakie są ich możliwości, ale nie odkrywajmy wszystkich tajemnic naraz. Niech to będzie niespodzianką na kolejne zajęcia.
Iwona Bartoszewska
24 X odbył się w naszej szkole kiermasz nowych książek. Można było w atrakcyjnej cenie zakupić bajki, książki edukacyjne, repetytoria z przedmiotów egzaminacyjnych, opowiadania. Dziękujemy Paniom Iwonie Bartoszewskiej i Bogumile Horbie oraz Panu Piotrowi Przyczynie za przygotowanie kiermaszu i udany utarg, który zostanie przeznaczony na zakup sztandaru.
Powered by aSc EduPage
