„A nade wszystko szanuj mowę swą ojczystą.
Nie znać języka swego-hańbą oczywistą”.
F.K. Dmochowski
21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto zostało ustanowione na 30. Sesji Konferencji Generalnej UNESCO w 1999 roku dla upamiętnienia tragicznych wydarzeń w Bangladeszu w 1952 roku, kiedy to w obronie języka bengalskiego zginęło 5 studentów.
W historii Polski też możemy odnaleźć wiele przykładów postaw Polaków, którzy za cenę własnego życia bronili mowy ojczystej i dorobku kulturalnego naszego narodu. Dzięki temu żyjemy dzisiaj w kraju, w którym możemy bez przeszkód i z dumą posługiwać się własnym językiem. Świadczy on o tożsamości narodowej i patriotyzmie „A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają” (Mikołaj Rej). Ideą MDJO jest podkreślenie różnorodności językowej i kulturowej świata, promowanie wielojęzyczności, a także zwrócenie uwagi na języki zagrożone i ginące.
Z tej okazji w naszej szkole 21 lutego wszystkie klasy dowiedziały się na czym polega to święto, jaka jest jego historia oraz zmierzyły się z ciekawymi zadaniami dotyczącymi łamigłówek polonistycznych, łamańców językowych oraz gier słownych.
Na tablicy przy wejściu do szkoły uczniowie klas 7 i 8 samodzielnie zaprojektowali treści oraz mini plakaty nawiązujące do MDJO. Prace uczniów, treści zamieszczone na tablicy, a także nagrania łamańców językowych można wysłuchać lub obejrzeć poniżej.
KONKURS Z OKAZJI MDJO
Dodatkowo tego dnia, organizator wydarzenia zachęcił uczniów i nauczycieli do udziału w konkursie, polegającym na przygotowaniu ciekawej, krótkiej odpowiedzi na następujące pytanie: DLACZEGO WARTO DBAĆ O POLSZCZYZNĘ?
Oto lista zwycięzców oraz ich odpowiedzi:
Kategorie wiekowe:
- kl. I-III – I miejsce Marika Sztokalińska i Wiktor Sztokaliński:
Marika wraz z Wiktorem Sztokalińskim ułożyli kilka zdań (rymowanek)związanych z tematem języka polskiego:
- Warto dbać o Polszczyznę tak jak o naszą ojczyznę.
- Jest to nasz język rodowy, dbajmy o niego bo jest wyjątkowy.
- Uczmy się mówić poprawnie by język brzmiał nasz wytrawnie.
- Każde pokolenie niech uczy się jak językiem ojczystym posługiwać się.
- To duma i chluba jest nasza więc ucz się języka polskiego rodaku poprawnie wygłaszać.
- Przodkowie nasi dzielnie walczyli by język ojczysty przetrwał do dzisiejszej chwili.
- kl. IV – VI – I miejsce – Paweł Rachwał
Paweł odpowiedział następująco:
Dbanie o polszczyznę jest ważne. Język to my - sposób w jaki się zwracamy do innych, jak się wypowiadamy, nasze zachowanie, sposób bycia i codzienne relacje. Nie ma piękniejszego języka na świecie w którym słowo mama, tata, kocham Cię brzmią najpiękniej. Warto o tym pamiętać. A przywiązanie do naszego języka należy pogłębiać i pielęgnować jak roślinkę, na którą patrzymy jak rozkwita i rozwija się.
- kl. VII – VIII – I miejsce – Tomasz Cieplicki oraz Aleksandra Cieplicka
II miejsce Małgorzata Grzywna
III miejsce Kornelia Klimowicz
Tomasz Cieplicki
Poprawna i bogata mowa pozwala nam dokładnie wyrażać swoje myśli oraz unikać nieporozumień. Staranność w posługiwaniu się językiem świadczy o dobrym wykształceniu i kulturze osobistej. Piękna polszczyzna otwiera nam drzwi do sukcesu w nauce i pracy. Starajmy się zawsze używać poprawnej polszczyzny mimo, że nam czasem nie wychodzi.
Cieplicka Aleksandra
Poprawna polszczyzna w naszym życiu jest bardzo istotna, gdyż to dzięki przestrzeganiu jej zasad możemy być zrozumieni przez ludzi z naszego otoczenia. Nie tylko wygląd świadczy o człowieku, ale też sposób w jaki się wypowiada oraz pisze. Dodatkowo dzięki ciągłemu wzbogacaniu jej dowiadujemy się wielu nowych, interesujących wiadomości, dzięki którym można się coraz to bardziej się dokształcać.
Małgorzata Grzywna
Uważam, że warto dbać o polszczyznę, ponieważ jest to bardzo ważny symbol narodowy, który jest bardzo ważny w historii naszego kraju. Język Polski, pomimo wojen, okupacji i zakazu używania go w tamtych właśnie czasach, przetrwał do dnia dzisiejszego, dzięki naszym przodkom, którzy dzielnie walczyli o to, by nasz język nie zanikł kompletnie. Dlatego też, warto wziąć z nich przykład i nie pozwolić, by nasza duma narodowa, jaką jest nasz język, nie zniknęła, i byśmy mogli czuć się dumni z tego, że jesteśmy Polakami.
Kornelia Klimowicz
Wszystkie języki słowiańskie rozwinęły się z pierwotnego języka zwanego prasłowiańskim. Do takich języków należy również nasz ojczysty język polski. Język polski jest piękny, ale też dość trudny. Wielu obcokrajowców uważa nasz język za jeden z trudniejszych głównie ze względów na zasady gramatyczne i ortograficzne, które mogą sprawiać kłopot podczas nauki polskiego. Język polski posiada wiele słów, które mogą urozmaicać nasze wypowiedzi. Niestety w dzisiejszych czasach młodzi ludzie zastępują nasz piękny język ojczysty słowami zaczerpniętymi z innych języków przez co polskie słownictwo zostaje zapomniane przez młode pokolenie. Powinniśmy dbać o polszczyznę ponieważ język jest ważnym elementem tożsamości każdego człowieka, kształtuje on sposób myślenia oraz postrzegania świata. Język jest też tradycją i kulturą kraju.
- nauczyciele – I miejsce – Julita Sobolewska
II miejsce – Piotr Przyczyna
Julita Sobolewska
„Oda do polszczyzny”
Czy masz pięć czy 10 lat o polszczyznę warto dbać,
Nasz ojczysty język polski
nieraz nam przysparza troski
Deklinacja, koniugacacja
Swetr czy sweter czyja racja?
U zamknięte czy otwarte?
Czy to wszystko nie jest żartem?
Takie myśli krążą w głowie,
gdy się przyjrzysz polskiej mowie;
Jednak gdy usłyszysz słowa:
Piękna nasza polska mowa,
zapominasz o zasadach,
ortografii dziwnych prawach
Przypominasz sobie słowa
mistrza Reja herbu Oksza
Który ludziom wszystkim głosił,
Dośc łaciny - czas na polski!
Piotr Przyczyna
Moim skromnym zdaniem powinniśmy dbać o polszczyznę z następujących przyczyn:):
1) aby polonistka Pani Hania słysząc piękną polszczyznę była zadowolona i uśmiechnięta,
2) aby Dyrektor Szkoły był usatysfakcjonowany, że słyszy poprawną wymowę uczniów i tym samym widział skuteczną pracę nauczycieli
3) aby było w szkole sympatycznie i przyjemnie!!!!
Gratulujemy! Nagrody oraz dyplomy przekażemy podczas tzw. apelu dyplomowego.
Notatkę sporządziła: Hanna Bobek-Kaśkiewicz
