Strona główna
Uczniowie klasy IV zdobyli karty rowerowe!
To był wyjątkowy dzień dla uczniów klasy IV. W przepięknej, słonecznej pogodzie przystąpili oni do egzaminu na kartę rowerową. Choć przed rozpoczęciem nie brakowało emocji i lekkiego stresu, podczas egzaminu wszyscy wykazali się wiedzą, umiejętnościami oraz dużym zaangażowaniem.
Egzamin przebiegał pod czujnym okiem dyrektora szkoły, który obserwował i egzaminował zmagania uczniów i wspierał ich w tym ważnym dniu. Każdy uczestnik starał się jak najlepiej zaprezentować swoje umiejętności oraz znajomość zasad ruchu drogowego.
ENERGIA PRZYSZŁOŚCI W RĘKACH UCZNIÓW – MAKIETY OZE
2W ramach zajęć z przyrody uczniowie klas IV–VIII zrealizowali projekt polegający na wykonaniu makiet przedstawiających odnawialne źródła energii (OZE). Prace obejmowały między innymi elektrownie wiatrowe, panele fotowoltaiczne, elektrownie wodne oraz instalacje wykorzystujące energię biomasy.
Podczas wykonywania makiet uczniowie wykazali się kreatywnością, zaangażowaniem oraz umiejętnością pracy zespołowej. Wykorzystując różnorodne materiały, stworzyli estetyczne i pomysłowe modele. Realizacja projektu pozwoliła im lepiej zrozumieć zasady działania odnawialnych źródeł energii oraz ich znaczenie dla ochrony środowiska.
Projekt edukacyjno-artystyczny
25Uczniowie klasy 7, jak co roku ich poprzednicy, wykonali pracę projektową w ramach lekcji plastyki. Praca przebiegała w 3 etapach:
W pierwszym etapie uczniowie dokonali wyboru tematu i określili sposób realizacji. Celem uczniów było wykonanie elementów przestrzennych z surowców wtórnych do tematu „Wybrzeże z latarnią morską”.
Wycieczka do Jerzwałdu, Iławy, Szymbarka i Kamieńca
Uczniowie klasy IV i V pod opieką Iwony Bartoszewskiej i Anny Cieplickiej w dniu 9 czerwca wzięli udział w wycieczce, podczas której w siedzibie Parku Krajobrazowego Pojezierza Iławskiego i Wzgórz Dylewskich w Jerzwałdzie uczestniczyli w zajęciach warsztatowych na temat zapylaczy oraz w pogadance na temat bobrów i bielików występujących na naszym terenie. Zapoznali się z wieloma gatunkami zwierząt korzystając z eksponatów znajdujących się w sali edukacyjnej. W drugiej części warsztatów dzieci odszukiwały i rozpoznawały rośliny rosnące w ogrodzie botanicznym. Na zakończenie uczniowie zagrali w grę edukacyjną z wykorzystaniem dendrofonów, rywalizowali w skokach (w porównaniu do przeciętnej długości skoków zwierząt dziko żyjących), najodważniejsi pokonali ścieżkę sensoryczną.
Partnerzy
Logowanie
Godziny dzwonków
Niedziela 21.06.2026Galeria zdjęć
- brak danych
