Jest taka jedna noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem pozarzeczywistym.

  Od wieków w noc św. Andrzeja młode panny zbierały się, aby dowiedzieć się jaka będzie ich przyszłość. Panowie, ciekawi tego co ich spotka, gromadzili się kilka dni wcześniej  - w wigilię św. Katarzyny.

   W naszej szkole 24.11.2022r. w godzinach od 16:00 – 18:30 odbyła się długo wyczekiwana dyskoteka integrująca społeczność uczniowską, zarówno tę młodszą jak i nieco starszą.  Uczniowie, kultywując tradycje związane z wigilią św. Andrzeja, przygotowali wróżby. Każda klasa miała coś ciekawego do zaoferowania; były ciasteczka z wróżbą, drzewo życzeń, serduszka z imionami, losy z przepowiednią. Zabawę uświetniły, przeboje współczesnej muzyki. Piękne wróżki z magiczną kulą przepowiadały przyszłość. Symbole wiedzy, lampiony, kadzidełka, stare księgi, kolorowe światełka dodawały tajemniczości całej scenerii. Uczniowie bawili się przy skocznej muzyce, kilkukrotnie brawurowo wykonali taniec ,,belgijka”, który fantastycznie łączył rozbawione dzieci.

   Zabawy, radości, uśmiechu było wiele i uczniowie z utęsknieniem czekają już na następny bal. Wszyscy zadowoleni wrócili do domu pełni wiary, że spełni im się to, co dobrego wywróżyli sobie tego magicznego wieczoru.

   Bardzo dziękuję wychowawcom, uczniom, S.U., personelowi za pomoc w przygotowaniu zabawy andrzejkowej.

zdjęcia

I.Bartoszewska

   W czwartek (24.11.2022) przedszkolaki z "Sówek" i "Smerfów" przeniosły się w magiczny świat wróżb i zabaw andrzejkowych. Impreza trwała od godziny 9.00 do 13.00. Dzieci mogły „poznać swoją przyszłość” – tę bliską „co dostanę od Gwiazdora” i tę daleką… „kim będę w przyszłości”, pamiętając jednak, że wróżba to zabawa i nie należy traktować jej zbyt poważnie; chociaż nie jest wykluczone, że może się spełnić... Dzieci poznały znaczenie różnych kolorów, liczb, czarodziejskich przedmiotów. Ustawiały buty, aby sprawdzić, który chłopiec pierwszy się ożeni i która dziewczynka pierwsza wyjdzie za mąż.  Za pomocą przygotowanych obrazków sprawdzały kim zostaną w przyszłości.  Wszystkie wróżby przeplatane były pląsami i tańcami przy muzyce. Czy wróżby się spełnią? Przyszłość nam pokaże. Pewne jest to, że przyniosły przedszkolakom wiele uciechy i po raz kolejny były okazją do wspólnej, wesołej zabawy.

zdjęcia

   W dniu 26 listopada 2022 r. w sali gimnastycznej odbył się pokaz  przygotowany przez członków Bractwa Rycerskiego z Lubelszczyzny.

   W ramach pokazu uczniowie mieli mozliwość zapoznania się z wyposażeniem średniowiecznego rycerza. Każdy mógł dotknąć elementów uzbrojenia: miecza, pancerza, buzdyganu, nadziaku, kuszy, hakownicy, bojowego toporu i innych równie intrygujących eksponatów. Prowadzący w bardzo ciekawy sposób przybliżył najważniejsze tradycje rycerskie. Liczni uczestnicy spotkania przekonali się, że tradycje rycerskie także i dziś wciąż są aktualne i cenione.

To nie jest przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Samo święto nie ma jednak długiej tradycji, obchodzimy je dopiero od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś świętował swoje setne urodziny

W Szkole Podstawowej w Borecznie "Dzień Pluszowego Misia" świętowały grupy Sówki i Smerfy wraz z wychowawczyniami. Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola ze swoimi ulubionymi i kochanymi  pluszakami. Dzieci opowiadały o swoich misiach, jak mają na imię, czym się charakteryzują, za co uwielbiają swoje pluszowe przytulanki.

Przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną ze znanymi misiami. Przypomnieliśmy sobie o misiach, które są bohaterami bajek animowanych i filmów. Dzieci bardzo chętnie wykonywały prace plastyczne, których głównym bohaterem był oczywiście miś. Dużą atrakcją dla dzieci okazała się Misiowa Fotobudka, dzięki której każdy przedszkolak mógł chociaż na chwilę wcielić się w rolę pluszowego misia.

Pracy było sporo, ale zabawa przy tym była przednia! Wszyscy wspaniale sie bawili i przy okazji dowiedzieliśmy się ciekawych informacji o naszych przyjaciołach misiach.

Magdalena Szymańska

Sylwia Gawryś

 

zdjęcia

 

   W 1918 roku, 11 listopada, nasza ojczyzna po 123 latach zaborów odzyskała niepodległość. 

   Narodowe Święto Niepodległości ustanowiono, by uczcić rocznicę wskrzeszenia państwa polskiego, które po latach niewoli stało się niepodległe i wolne od zaborców. Kolejna rocznica odzyskania niepodległości, uświadamia nam, że jest to najważniejszy dzień w historii naszego kraju. 

   W tym roku, uroczysty apel w naszej szkole z tej okazji, odbył się 14 listopada. Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem nauczyciela p. A. Rachwał przygotowali i przedstawili montaż słowno – muzyczny, upamiętniający odzyskanie przez Polskę niepodległości w 1918 roku.  O godzinie 11.11 cała społeczność szkolna odśpiewała Hymn Narodowy.

   Utwory poetyckie zaprezentowane przez uczniów kl. VII, VI i ucznia kl. II oraz pieśni patriotyczne w wykonaniu szkolnego chóru, wprowadziły wszystkich w podniosły i patriotyczny nastrój. Chwilę głębszej zadumy przeżyliśmy również słuchając zagranych na skrzypcach utworów „Białe róże” oraz „Szary mundur” przez uczennicę kl. VI A. Cieplicką. Kolejny raz przeżyliśmy wzruszenie i radość z faktu, że po 123 latach niewoli Polska powróciła na mapę Europy.

Patriota  to nie tylko człowiek stający w obronie kraju podczas wielkich zagrożeń. Jest nim również osoba, która w codziennym życiu szanuje symbole narodowe, która pamięta o ważnych dla kraju i jego historii wydarzeniach czy rocznicach. Współczesny patriota to człowiek kultywujący pamięć o swoich przodkach, wyrażający zainteresowanie rodzimą kulturą i historią.

zdjęcia

 

 

                                                                                                                                           Anna Rachwał

    ESA czyli Edukacyjna Sieć Antysmogowa  to już kolejny projekt, w którym bierze udział nasza szkoła.

    ESA to program informacyjny na rzecz czystego powietrza realizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK we współpracy z Polskim Alarmem Smogowym. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat znaczenia czystego powietrza dla zdrowia. Szkoły – jako instytucje kształcące młodzież i dzieci oraz ważne ośrodki opinii i edukacji dla społeczności lokalnej – są miejscem, w którym tę wiedzę należy upowszechniać i pomagać w rozumieniu wyzwań i problemów, mających wpływ na życie lokalnej społeczności. Szkoła w Borecznie jest wyposażona w czujniki, badające jakość powietrza. Dane zbierane przez czujniki umożliwią uczniom nie tylko bieżące obserwowanie jakości powietrza, ale także wykonywanie pod kierunkiem nauczycieli własnych badań i obserwacji stanu jego czystości oraz zmian, dokonujących się pod wpływem czynników atmosferycznych. Szkoła skupia społeczność miejscowości. Do niej codziennie chodzą dzieci odprowadzane przez rodziców. Odziaływanie szkoły na społeczność lokalną jest duże, dlatego szkoła to idealne miejsce do pomiaru zanieczyszczenia powietrza i prezentowania stanu powietrza na ekranach.

  Z doświadczenia NASK wynika, że systemy pomiarowe w szkołach z ekranami prezentującymi jakość powietrza mają duży wpływ na lokalne społeczności, które chętniej będą uczestniczyć w działaniach edukacyjnych i informacyjnych mających na celu  kształtowanie postaw proekologicznych.

                                                                    Koordynator projektu Robert Jędrzejak

     Dnia 28.10.2022 r. 20 uczniów z klas IV, VII pod opieką p. Ireny Wółkiewicz, p. Iwony Bartoszewskiej, p. Jarosława Szymańskiego  wyruszyło na wycieczkę do  Olsztynka.

    Pierwszym punktem była Huta Szkła Artystycznego w Olsztynku. Przewodnik opowiadał o historii, technologii i ciekawostkach związanych ze szkłem i jego produkcją. Na żywo obejrzeliśmy niezwykły proces wytwarzania szklanych wyrobów m.in. szkła dekoracyjnego (m.in. ptaszki, ślimaki, kwiaty). Oryginalne, niepowtarzalne artystyczne wyroby można było zakupić w przyległym do huty sklepie.

     Kolejnym punktem programu było Muzeum Budownictwa Ludowego - Park Etnograficzny w Olsztynku. Na terenie muzeum mogliśmy podziwiać różnorodne przykłady architektury pochodzącej z Prus Wschodnich.

     Następnie udaliśmy do Multimedialnego Muzeum Stalagu IB i Historii w Ratuszu, w którym dowiedzieliśmy się więcej o przeszłości miasta oraz o tragicznych losach jeńców wojennych. Elementem ekspozycji były należące do więźniów przedmioty, które odnaleziono na terenie obozu.

    Ostatnim punktem wyprawy było wejście na dawną wieżę ciśnień górującą nad krajobrazem miasta. Z tarasu widokowego podziwialiśmy panoramę Olsztynka.

     Około 14.30 uczniowie bezpiecznie wrócili do domu.

   Dnia 21 października 2022 r.  w naszej szkole odbył się turniej zawodoznawczy. W rywalizacji wzięli udział uczniowie z klasy 7 i 8. Każdą klasę reprezentował 4 – osobowy zespół. Pozostali uczniowie kibicowali swojej drużynie oraz mogli być konsultantami dla swojej drużyny. Turniej został zorganizowany w ramach Warmińsko-Mazurskiego Tygodnia Kariery. W tym roku hasło przewodnie to : „Równowaga psychiczna we współczesnym świecie”.

Celem konkursu było:

– zaangażowanie młodzieży klasy 7 i 8 do działań z zakresu orientacji zawodowej,

– zachęcenie młodzieży do planowanie własnej ścieżki kariery edukacyjnej i zawodowej,

– popularyzacja wiedzy z zakresu problematyki kształtowania kariery edukacyjnozawodowej,

– przybliżenie zagadnień ze świata zawodów, pracy,  rynku pracy,

– pobudzanie aktywności i kreatywności,

– zachęcenie młodzieży do poznania świata zawodów oraz środowiska pracy różnych profesji.

 W ramach rywalizacji drużyny wykonywały różnego typu zadania, takie jak:
–  test wiedzy o zawodach,
– kalambury zawodowe,
– wykreślanka o zawodach,
– ćwiczenie ”Moja pasja”.

   Turniej przebiegł w miłej, przyjaznej atmosferze.

Zapraszam do obejrzenia galerii.

 

24 X odbył się w naszej szkole kiermasz nowych książek. Można było w atrakcyjnej cenie zakupić bajki, książki edukacyjne, repetytoria z przedmiotów egzaminacyjnych, opowiadania. Dziękujemy Paniom Iwonie Bartoszewskiej i Bogumile Horbie oraz Panu Piotrowi Przyczynie za przygotowanie kiermaszu i udany utarg, który zostanie przeznaczony na zakup sztandaru.