L.P.

TEMAT

OSIĄGNIĘCIA  UCZNIA

METODY I ŚRODKI REALIZACJI

UWAGI

WRZESIEŃ

1

ORGANIZACJA PRACY W NOWYM ROKU SZKOLNY

* potrafi formułować poprawnie wypowiedzi

* rozumie potrzebę dobrego zachowania w grupie

* rozmowa

* swobodne wypowiedzi uczniów

2.

WYBORY SAMORZĄDU KLASOWEGO

* zna prawa i obowiązki ucznia

* rozumie potrzebę działania samorządu

* potrafi prezentować dorobek swój i kolegów

* pogadanka

* wybór samorządu - głosowanie

* prezentacje kandydatów

* Przypomnienie  WSO

3.

BEZPIECZNA DROGA DO I ZE SZKOŁY

* zna zasady bezpiecznego poruszania się po drogach

* zna niebezpieczne miejsca

* przewiduje różne sytuacje

* rozumie konieczność dbania o swoje bezpieczeństwo

* rozmowa

 * ilustracje

4.

DZIEŃ CHŁOPAKA W NASZEJ KLASIE

* odczuwa potrzebę wspólnej pracy i zabawy

* potrafi zorganizować wspólną zabawę

* przygotowanie upominków

* przygotowanie gier i konkursów

PAŹDZIERNIK

1.

CO TO JEST SAMOOCENA

*  dokonuje własne samooceny ( zachowań i umiejętności )

* wskazuje swoje słabe i mocne strony

* pogadanka

* dyskusja

* praca w grupach

2.

JAK ZAPLANOWAĆ PROCES UCZENIA BY DAŁ NAJLEPSZE EFEKTY

*potrafi zaplanować swój dzień

*  dokonuje oceny swojej pracy

* wie że nauka jest jego pracą

* potrafi pokonywać trudności

* stara się być samodzielny i twórczy

*pogadanka

*metody aktywne

* organizacja pomocy klasowe

3.

MOJE PRAWA I OBOWIĄZKI W RODZINIE

* określa swoja rolę w rodzinie

* wie jak należy rozmawiać o uczuciach

* zna swoje prawa i obowiązki

* pogadanka

*dyskusja

4.

WSZYSCY JESTEŚMY TACY SAMI

* wie co to jest integracja

* jakie są problemy ludzi niepełnosprawnych

* wie jak możemy im pomagać

* Szanuje innych

* dyskusja

* drama

* burza mózgów

LISTOPAD

1.

SPORT TO ZDROWIE

* rozumie znaczenie sportu w życiu człowieka

* Wie jak można aktywnie wypoczywać

* pogadanka

*

2.

INTERNET ŻRÓDŁO INFORMACJI

* wie jak dokonać wyboru stron internetowych

* dostrzega dodatnie i ujemne oddziaływania Internetu

* wie jakie informacje można pozyskać z Internetu

* pogadanka

* prezentacje

3.

PRZEMOC WOKÓŁ NAS

* rozumie co odczuwa ofiara przemocy

* wie, gdzie szukać pomocy

* zna kary i nagrody za zachowanie

* pogadanka

* drama

* dyskusja

4.

ANDZREJKI KLASOWE

* potrafi zaplanować i przygotować imprezę klasową

* wie dlaczego cenne są spotkania w gronie klasowym

* organizacja imprez klasowych

* wspólna zabawa

GRUDZIEŃ

1.

KLASOWE MIKOŁAJKI

* rozumie potrzebę obdarowywania drugiego człowieka

* wie że nie prezenty są najważniejsze – liczy się gest

* wie, że najcenniejsze są prezenty wykonane samodzielnie

* pogadanka

* burza mózgów

* nasze prezenty

2.

MOJA RODZINA PRZY WIGILIJNYM STOLE

* zna swoje miejsce w rodzinie

* potrafi narysować drzewo genealogiczne

*ostrzega rolę rodziny w życiu człowieka

* rozmowa

* rysuje drzewo genealogiczne

3.

OPŁATEK KLASOWY

* wie jak dużą tradycję przywiązujemy do Świąt Bożego Narodzenia

* wie jak wyglądają przygotowania do tego święta

*potrafi przygotować stół Wigilijny

* opowiadanie

*przegotowanie klasowej wigilii – podział obowiązków

STYCZEŃ

1.

PODSUMOWANIE PRACY W I OKRESIE

* wie na czym polega zgrana klasa

* potrafi ocenić zachowanie swoje i kolegów

* potrafi dokonać samooceny

* wie dlaczego należy pracować w zespole

* wie , dlaczego warto się uczyć

* pogadanka z elementami dyskusji

* samoocena uczniów.

2.

BEZPIECZEŃSTWO PODCZAS FERII ZIMOWYCH

* zna rolę wypoczynku w życiu człowieka

* wie jak najlepiej spędzić czas wolny

* zna różne formy wypoczynku zimowego

* wie jak bezpiecznie odpoczywać w zimie

* pogadanka

* burza mózgów

* plakat

LUTY

1.

JAK BĘDZIEMY PRACOWAĆ W DRUGIM OKRESIE?

* rozumie potrzebę systematycznej pracy

* wie do kogo może zwrócić się o pomoc

* pogadanka

* burza mózgów

2.

POZNAJEMY INNE KULTURY, RELIGIE.

* rozumie potrzebę szacunku wobec innych religii, kultury i wyglądu.

* rozmowa

* dyskusja

* drama

3.

KSIĄZKA, KTÓRĄ WARTO PRZECZYTAĆ

* rozumie potrzebę czytania książek

* potrafi zachęcić do czytania swoich rówieśników

*wie jakie korzyści niesie czytania książek

* prezentacja ulubionych książek

* pogadanka z elementami dyskusji

4.

ASERTYWNE ZACHOWANIA W SZKOLE I POZA NIĄ

* Rozumie pojecie asertywność

* Szanuje poglądy i potrzeby innych

*pogadanka

* gry i zabawy

MARZEC

1.

JAKA MOŻNA SPEDZAC WOLNY CZAS

* rozumie potrzebę rozwijania swoich zainteresowań

* potrafi zaplanować swój wolny czas

* zna różne formy spędzania wolego czasu

* prezentacja

* dyskusja

2.

DZIEŃ KOBIET W NASZEJ KLASIE

* odczuwa potrzebę wspólnej pracy i zabawy

* potrafi zorganizować wspólną zabawę

* przygotowanie upominków

* przygotowanie gier i konkursów

3.

JAK ŚWIADOMNIE KORZYSTAĆ Z INTERNETU.

* Zna zasady korzystania z internetu

* pogadanka

4.

WIELKANOCNA TARDYCJA

* wie jakie są zwyczaje Świąt Wielkanocnych

* wie jak przygotować uroczystość

* zna zwyczaje i obrzędy Wielonocne

* przygotowanie pisanek

* przygotowanie świątecznego stołu

KWIECIEŃ

1.

KWIECIEŃ MIESIĄC PAMIĘCI NARODOWEJ

* zna ważniejsze wydarzenia z historii Polski

* potrafi wskazać ich wpływ na dzisiejsze życie

* zna ważne postacie i ich zasługi

* pogadanka

* prezentacja

2.

JAK ZYSKAĆ PRZYJACIÓŁ

* zna sposoby zyskania przyjaciół

* potrafi radzić sobie w sytuacjach konfliktów koleżeńskich

* rozumie znaczenie przyjaźni w życiu człowieka

* pogadanka

* burza mózgów

3.

BORECZNO – MOJA MAŁA OJCZYZNA

* zna historię swojego miasta

* zna ważniejsze miejsca w mieście

*potrafi zaplanować wycieczkę po Borecznie

* pozyskuje informacje z różnych źródeł

* projekt edukacyjny

* wycieczka

4.

MÓJ SZACUNEK DO PRACY MOJEJ I INNYCH

* zna prawa i obowiązki rodziców i swoje w rodzinie

* wie jak dbać o wyniki swojej pracy

* wie jak szanować pracę rodziców, nauczycieli , itp.

* pogadanka z elementami dyskusji

MAJ

1.

PLANUJEMY KLASOWĄ WYCIECZKĘ

*argumentuje swoje wybory

* potrafi wskazać miejsca godne odwiedzenia

* wie jak powinien zachować się na wycieczce

* pogadanka

* dyskusja

* plan wycieczki

* regulamin

2.

GRY KOMPUEROWE – PRZESZKADZAJA CZY POMAGAJĄ

* Wie jak należy obsługiwać komputer

* wie jak dobierać odpowiednie gry

* zna zasady bezpiecznego korzystania z komputera

* pogadanka z elementami dyskusji

3

NASZE MAMY

* odczuwa potrzebę podziękowania mamie

* potrafi współpracować w grupie przygotowując wspólnie uroczystość

* propozycje spędzenia dnia Matki

* przygotowanie uroczystości klasowej

* klasowa uroczystość

4.

CO NAM GROZI?

* wie jakie skutki ma palenie papierosów i picie alkoholu i używek.

*wie, jak można przeciwstawić się tym nałogom

* zna fazy uzależnień i ich skutki

* broni swojego zdania

* pogadanka

* plakat

* broszury, wycinki prasowe

CZERWIEC

1.

DZIEŃ DZIECKA

* potrafi zaproponować wspólną zabawę

* dostrzega radość płynącą ze wspólnej zabawy

* pogadanka

* wspólna zabawa na  świeżym powietrzu

2.

PODSUMOWUJEMY PRACĘ W KLASIE 6

* potrafi ocenić własne i kolegów zachowanie

* dostrzega sukcesy i porażki w minionym roku szkolnym

* potrafi zakazać co należy zmienić w przyszłym roku

* pogadanka

* ankieta

3.

ŻEGNAJ SZKOŁO

* Wie co dała mu nauka w szkole podstawowej

* potrafi wskazać dobre i złe strony

* planuje dalsza drogę

* rozmowa

4.

BEZPIECZNE WAKACJE

* zna rolę wypoczynku w życiu człowieka

* wie jak najlepiej spędzić czas wolny

* zna różne formy wypoczynku letniego

* wie jak bezpiecznie odpoczywać latem

* pogadanka

* burza mózgów

* plakat